出处:教育卷 • 教育史 • 中国教育史 • 论著、刊物
词条 | 原性 |
释义 | 原性 原性 唐代韩愈关于人性问题的论文。明确将性与情加以区分。把“性”分上、中、下三品。相应地把“情”也分为上、中、下三品。认为“性”是“与生俱生”的,“情”是“接于物而生”的。“性”的内容是仁、礼、信、义、智;“情”的内容是喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲。在不同人身上,其禀受上述要素及其表现有所不同。认为“上焉者,善焉而已矣,中焉者,可导而上下也,下焉者,恶焉而已矣”。是为传统伦理和等级制度提供理论根据。 出处:教育卷 • 教育史 • 中国教育史 • 论著、刊物 原性 唐韩愈关于人性问题的论文。把“性”分上中下三品。相应地把“情”也分为上中下三品。认为“性”是“与生俱生”的,“情”是“接于物而生”的。“性”的内容是仁、礼、信、义、智;“情”的内容是喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲。认为“上焉者,善焉而已矣,中焉者,可导而上下也,下焉者,恶焉而已矣”。给封建伦理和等级制度以理论根据。 出处:哲学卷 • 中国哲学史 • 著 作 |
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