出处：教育卷 • 教育史 • 外国教育史 • 人物
| 词条 | 托马斯·阿诺德 |
| 释义 | 托马斯·阿诺德 托马斯·阿诺德（Thomas Arnold，1795—1842） 英国教育家。马修·阿诺德之父。曾就读温彻斯特公学、牛津大学。1828年起任拉格比公学校长14年，主张改革公学，培养“基督教绅士”。在教育方法上，采用苏格拉底方法，设计问题以激发学生兴趣；注意培养学生自学、自治的能力；要求改善师生关系。不赞成将自然科学置于学校课程的首位，而代之以历史；注重古典语言教学与历史、政治、哲学的联系。其改革获得成功，拉格比公学成为公学改革的典范。1841年被任命为钦定近代史教授。著有《罗马史》。 出处：教育卷 • 教育史 • 外国教育史 • 人物 |
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