出处：教育卷 • 教育史 • 中国教育史 • 论著、刊物
| 词条 | 训蒙大意示教读刘伯颂等 |
| 释义 | 训蒙大意示教读刘伯颂等 训蒙大意示教读刘伯颂等 简称《训蒙大意》。篇名。明王守仁撰。又与《教约》合称《社学教条》。为作者于正德十三年（1518年）任南赣巡抚时特颁令各社学教读的教学规条。批评当时童蒙教育中“鞭挞绳缚，若待拘囚”、强儿童所难的习见现象，认为“童子之情，乐嬉游而惮拘检”，提倡通过“诱之歌诗”、“导之习礼”、“讽之读书”，做到“今教童子，必使其趋向鼓舞，中心喜悦，则其进自不能已”。要求注意儿童日常的品德检查。并提出分班教学，规定教学日程。反映中国古代社会晚期教育思想的进步，是古代儿童教育的重要著述。收于《传习录》。 出处：教育卷 • 教育史 • 中国教育史 • 论著、刊物 |
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