出处:心理卷 • 心理学史 • 外国心理学史 • 学派、理论、术语
词条 | 瓦龙学派 |
释义 | 瓦龙学派 瓦龙学派(Wallonian school) 亦称“巴黎学派”。20世纪30—40年代法国具有唯物主义倾向的心理学流派。以瓦龙为代表,主要成员还有波利采尔、扎佐、塞夫和奥列隆等。主要观点是:(1) 强调社会环境对儿童心理发展的作用。(2) 强调儿童心理发展的辩证规律。认为,外因和内因的不断相互作用是儿童心理发展的动力。特别重视环境,尤其是社会环境在儿童心理发展中的作用。强调儿童心理发展过程中,不只是产生量的变化,更重要的是经过量的积累产生质的变化,不同的发展水平就是不同的质的变化。该学派在儿童心理发展研究方面有重要影响。 出处:心理卷 • 心理学史 • 外国心理学史 • 学派、理论、术语 |
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