出处：心理卷 • 教育心理学
| 词条 | 课堂气氛 |
| 释义 | 课堂气氛 课堂气氛（classroom climate） 师生在课堂教学过程中共同创造的心理、情感和社会氛围。是使教学能顺利进行的重要因素。根据学生在课堂上所表现出来的注意、情感、意志、定势及思维状态，课堂气氛一般可分为积极型、消极型和对抗型三种类型。制约课堂气氛的因素十分复杂，从群体心理学角度来看，校风、班风、班集体的发展水平、师生间的人际关系、课堂中师生交往方式的特点及教师对偶发事件的处理艺术等是其主要的影响因素。 出处：心理卷 • 教育心理学 课堂气氛（classroom atmosphere） 亦称“课堂心理环境”。师生在课堂上共同创造的心理、情感和社会氛围。班级气氛的组成部分。主要与班级社会结构、学校组织气氛和教师行为等因素有关。课堂气氛不仅会影响学生当前学习的认知，在情感效果方面还有长期效应。 出处：教育卷 • 教育原理 • 教育心理学 |
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