出处：教育卷 • 教育原理 • 教育经济学
| 词条 | 教育单位投入量 |
| 释义 | 教育单位投入量 教育单位投入量（per unit educational inputs） 计量教育投入量的指标之一。中国有些教育经济学者提出，教育投入量由不随产出量变动而变动的投入量和随产出量变动而变动的投入量两部分组成。前者为“投入量I”，后者为“投入量II”。在“投入量I”中，既有直接对产出量发生作用的投入量，也有间接对产出量发生作用或者为产出提供前提和保证的投入量。例如，校舍、教室、教学仪器设备、图书资料等物质资料的折旧值和维修费，以及为了维修和管理这些物质资料的人员的工资、纳入正式编制的教师的基本工资。这部分投入量的特点是不管该教育单位一定时间内产出量是多少，在一定产出量限度内，一定数额的“投入量I”是不可少的，其数量是不变的，甚至在产出量为零时，也需要同等数量的“投入量I”，即“投入量I”为一个常量，亦称“固定成本”。在“投入量II”中包括一个教育单位的管理人员和纳入正式编制的教师的奖金或超工作量报酬，不纳入正式编制的代课教师或兼职教师的工资及为增加产出量而支出的教学和管理方面的支出。如与教学有关的实验费、学生外出实习费、免费供应学生的教育资料费等。当教育单位产出量为零时，这部分费用的投入也为零，产出量增大投入量也随之增大，它与生产经济学中可变成本相似。教育可变成本中不包括直接从事教学的有正式编制的教师的基本工资，范围较窄。 出处：教育卷 • 教育原理 • 教育经济学 |
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