出处：教育卷 • 教育原理 • 教育测量学
| 词条 | 文化公平测验 |
| 释义 | 文化公平测验 文化公平测验（test based on cultural fairness） 通常采用各种文化中常见的物体、图画或图像等非文字材料编成的测验。将个体的一般能力从学习教育和社会背景中分离出来，让文化差异所产生的测验成绩偏差减至最小，测验个体中最稳定、最核心的部分。20世纪40年代开始首先在美国进行。测验编制的理论基础是美国心理学家卡特尔（Raymond Bernard Cattell，1905—1998）关于液态智力和晶体智力的区分。 出处：教育卷 • 教育原理 • 教育测量学 文化公平测验（cultural fair test） 不依赖于测验具体内容和对象，很少受知识和文化背景影响的心理测验。被试的知识经验等因素经常会影响其在心理测验（特别是智力测验）上的反应，因此心理测验对文化背景、教育水平不同的团体存在不公平性。为排除文化和知识等的影响，一种方法是使不同团体对于所有测验项目都具有相同或相似经验或平均安排有利于不同团体的项目。但没有任何一项测验能够对所有团体同样公平，每种测验都在一定文化背景下产生和发展。另一种方法是根据亚文化特征为不同团体编制不同测验；使用同一测验，为特定团体制定单独的常模。 出处：心理卷 • 心理统计与测量 • 心理测量 • 测量方法 |
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