出处:教育卷 • 教育史 • 外国教育史 • 学说、流派、运动、事件
词条 | 一切冲动皆满足论 |
释义 | 一切冲动皆满足论 一切冲动皆满足论 日本大正时期八大教育主张之一。教育家千叶命吉(1887—1959)在广岛县师范学校附属小学的教育实践中创立。认为冲动为生物固有欲求,独创为冲动满足的彻底状态。只有一切冲动皆满足才会产生创造。教育须让儿童做他喜欢的事,且要做到彻底,满足他的一切冲动,才会发挥儿童自我个性的独创,使真、善、美得到健康发展。故教育目的在于教师满足学生的学习冲动。在教学方法上,主张以问题为中心。教学过程分四个阶段:(1) 领受学习材料;(2) 发现和确定问题;(3) 解决问题;(4) 独立发表见解。 出处:教育卷 • 教育史 • 外国教育史 • 学说、流派、运动、事件 |
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