出处：美术卷 • 绘画 • 人物 • 外国
培根
培根（Francis Bacon，1909—1992） 英国画家。生于爱尔兰。20世纪20年代迁居伦敦，从事家具和室内装饰设计。1930年左右开始作画。作品大多根据照片、电影或他人的绘画加以变形，塑造孤独痛苦的人物形象。作品有《上十字架》、《教皇英诺森十世像》等。
培根（Francis Bacon，1561—1626） 英国哲学家，英国唯物主义和现代实验科学的始祖。毕业于剑桥大学。历任律师、下院议员、掌玺大臣、大法官，授子爵。主张“双重真理”，认为自然界是物质的；物质与运动不可分离；一切知识来源于感觉；同时接受“宗教的真理”的存在。提出“知识就是力量”，认为掌握知识的目的是认识自然，征服自然。肯定理性认识的作用，主张用归纳、分析、比较、观察和实验的理性方法整理感觉材料。在教育上，提倡科学教育，要求学校传授百科全书式的知识，倡导科学实验方法在教学中的应用。著有《论科学的价值和发展》、《新工具》、《新大西岛》等。
出处：教育卷 • 教育史 • 外国教育史 • 人物
培根（Francis Bacon ，1561—1626） 英国哲学家。英国唯物主义和现代实验科学的始祖。剑桥大学毕业。历任律师、下院议员、掌玺大臣、大法官,受子爵。提出“四假相”说,认为经院哲学使人与自然隔绝,束缚于教条和权威之下,不能获得真正的知识。主张双重真理说,提出“知识就是力量”,认为掌握知识的目的是认识自然,征服自然。指出自然界是物质的;物质与运动不可分离;一切知识来源于感觉。主张用归纳、分析、比较、观察和实验的理性方法整理感觉材料,对归纳法作了比较系统的论述,因而被认为是归纳逻辑的创始人。在美学上,强调想象虚构、理想化、动态美与艺术家的灵心妙运,开浪漫主义的先河。在教育上,强调学校应传授百科全书式的知识。主要著作有《论科学的价值和发展》《新工具》《新大西岛》等。
培 根
培 根出处：哲学卷 • 美 学 • 外国美学史 • 人 物
培根（Francis Bacon ，1561—1626） 英国哲学家。英国唯物主义和现代实验科学的始祖。剑桥大学毕业。历任律师、下院议员、掌玺大臣、大法官,受子爵。提出“四假相”说,认为经院哲学使人与自然隔绝,束缚于教条和权威之下,不能获得真正的知识。主张双重真理说,提出“知识就是力量”,认为掌握知识的目的是认识自然,征服自然。指出自然界是物质的;物质与运动不可分离;一切知识来源于感觉。主张用归纳、分析、比较、观察和实验的理性方法整理感觉材料,对归纳法作了比较系统的论述,因而被认为是归纳逻辑的创始人。在美学上,强调想象虚构、理想化、动态美与艺术家的灵心妙运,开浪漫主义的先河。在教育上,强调学校应传授百科全书式的知识。主要著作有《论科学的价值和发展》《新工具》《新大西岛》等。培 根
培 根出处：哲学卷 • 外国哲学史 • 西方哲学 • 近代哲学 • 人 物 • 英 国
培根（Roger Bacon，约1214—约1292） 英国思想家、唯名论经院心理学家。生于桑莫斯特郡。曾就读于牛津大学和巴黎大学。后在两校任教，从事神学和哲学研究。酷爱自然科学，曾做过许多有价值的科学观察和实验。对心理学的贡献主要有：（1） 发挥了经验主义的思想，认为人认识的自然途径是从感性知识到理性知识。（2） 指出知识的三个来源，即权威、理性和经验。（3） 提出感觉认识论，把感觉对象分析成29个感觉要素。主要著作有《大著作》、《哲学研究纲要》。
出处：心理卷 • 心理学史 • 外国心理学史 • 人物
培根（Francis Bacon，1561—1626） 英国哲学家、科学家，经验主义心理学思想的先驱。生于伦敦。毕业于剑桥大学。一生从事过许多政治活动。曾当选为议会议员，受封爵士，出任国王咨议员、检察长、掌玺大臣及大法官等。坚信只有观察实验才能了解自然变化的真相。对心理学的贡献有：（1） 倡导归纳法。（2） 开经验主义知识论的先河。主要著作有《学术的进步》（1605年）、《新工具》（1620年）。
出处：心理卷 • 心理学史 • 外国心理学史 • 人物
培根（Francis Bacon，1561—1626） 英国哲学家。剑桥大学毕业。历任律师、下院议员、掌玺大臣、大法官，受子爵。主张“双重真理”说，认为人的知识有两个来源，一是自然之光，一是神圣的启示。在当时的历史条件下，这种观点限制了宗教神学的范围，为科学争得一席之地。他批判当时的经院哲学，认为它脱离实际、脱离自然，只会玩弄概念，进行无谓的争辩，制造主观臆想的理论。要求科学和哲学从宗教神学的禁锢中解放出来。提出唯物主义经验论，认为世界是物质的，运动是物质固有的、是绝对的，而静止是相对的，并用“四假象”说分析错误认识的根源。主要著作有《论说文集》、《论事物的本性》、《新工具》等。
出处：宗教卷 • 宗教学 • 人 物