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| 词条 | 五种道德观念 |
| 释义 | 五种道德观念 五种道德观念（five moral ideas） 简称“五道念”。德国赫尔巴特伦理学的主要内容。赫尔巴特认为伦理学为教育指明目的，教育的最高目的（必要目的）即培养人具备“五种道德观念”：（1） “内心自由”的观念，指认识与意志统一，要求人们明辨事物的真伪、善恶、美丑，“只受制于内在的判断”；（2） “完美”的观念，指人多方面的发展，要求具有完美的理想和实现志向的坚强毅力；（3） “善意”的观念，指善行的决心，要求一个人不顾个人利害，与人为善；（4） “正义”的观念，指人们发生冲突时，应以正义去调节，这种观念实际是守法观念；（5） “公平”的观念，指对人们的行为应实行善者赏、恶者罚，赏罚分明，公平合理。 出处：教育卷 • 教育史 • 外国教育史 • 学说、流派、运动、事件 |
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