出处：心理卷 • 普通心理学 • 思维
| 词条 | 人工概念 |
| 释义 | 人工概念 人工概念（arjpgicial concept） 与“自然概念”相对。由心理学家设计的、用于研究概念形成过程而人为精确定义的概念。1920年，心理学家赫尔首次用人工概念对概念形成进行研究。他用配对学习技术把具有相同偏旁的汉字和一个无意义音节匹配（如带偏旁“氵”的汉字都配之以“oo”音节），要求被试（不懂汉语）用无意义音节对每个汉字命名。结果发现，随着学习的推进，被试对汉字命名的成绩逐渐上升，意味着被试形成了人工概念。1956年，美国心理学家布鲁纳（Jerome S. Bruner，1915— ）开展了一项经典的人工概念研究，实验中，每张卡片都画有一个图形，图形的形状、颜色、数目和边框数这4个维量不同，它们亦各具有3个属性。如形状有十字、圆形、方块；颜色有绿、黑、红；图形数和边框数也各有3个属性。每一张图片都具有4个维量，这样就可以组成81（3×3×3×3）张不同的图片作为实验材料。实验时，实验者事先规定某个维量的某一属性（如红色）或几个维量的属性（如红色方形）为某人工概念的特有属性，称作有关属性，类比于自然概念的内涵。其他则称作无关属性。凡具有所规定的全部有关属性的卡片称作概念实例或肯定实例，即属于该人工概念的外延；凡不具有或不完全具有所规定的有关属性的卡片称作否定实例。当实验者指出一个肯定实例后，被试要按照自己的想法去指出属于同一概念的其他肯定实例，通过每次实验者所给予的肯定或否定反馈，被试就可以逐步发现该人工概念的内涵。该实验研究发现人工概念形成是一个运用策略进行假设检验的过程。 出处：心理卷 • 普通心理学 • 思维 |
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