出处：教育卷 • 教育原理 • 各级各类教育 • 高等教育
| 词条 | 案例教学法 |
| 释义 | 案例教学法 案例教学法（case method of instruction） 通过组织学生讨论一系列案例，提出解决问题的方案，使学生掌握有关的专业技能、知识和理论的教学方法。一般在高等学校社会科学某些科类的专业教学中使用。由美国哈佛大学工商管理研究生院于1918年首创。案例通常是一些实际存在的问题，或经改编或虚拟的问题。案例需符合教学目的要求，具有典型性，较复杂，有理论或实际意义，或两者均有。案例一般以书面形式发给学生，写明案例的有关事实。然后由教师组织和引导学生进行讨论，分析事实的相互关系，研究问题的关键所在，提出解决问题的途径与方法。在此过程中，要求学生各抒己见，质疑答辩，严格论证。在综合各方意见基础上，得出较公认的最佳解决方案后，再用权威性解决方案（实际成功的解决方案或教师、专家研究的结论）加以检验和比较。 出处：教育卷 • 教育原理 • 各级各类教育 • 高等教育 |
| 随便看 |
百科全书收录258893条中英文百科知识，基本涵盖了大多数领域的百科知识，是一部内容开放、自由的电子版百科全书。