出处：心理卷 • 教育心理学
| 词条 | 练习律 |
| 释义 | 练习律 练习律（law of exercise） 桑戴克提出的主要学习规律之一。指刺激与反应之间的联结由于反复练习而更为牢固。包括应用律和失用律。前者指一个已形成的可变联结，若加以应用，则联结的力量会增强；后者指一个已形成的可变联结，若不予使用，则联结的力量就会减弱。20世纪30年代后，桑戴克认识到单纯的练习不一定能增强刺激与反应之间的联结，必须同时产生好的效果才可以，故而对练习律的内容作了修正，将其从属于效果律。 出处：心理卷 • 教育心理学 练习律（law of exercise） 桑戴克学习律之一。指刺激与反应之间的联结由于反复练习而更为牢固。包括应用律和失用律。前者指一个已形成的可变联结，若加以应用，则联结的力量会增强；后者指一个已形成的可变联结，若不予使用，则联结的力量就会减弱。20世纪30年代后，桑戴克认识到单纯的练习不一定能增强刺激与反应之间的联结，必须同时产生好的效果才可以，故而对练习律的内容作了修正，将其从属于效果律。 出处：教育卷 • 教育原理 • 教育心理学 |
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