出处：教育卷 • 教育史 • 外国教育史 • 论著、文献
| 词条 | 儿童与课程 |
| 释义 | 儿童与课程 儿童与课程（The Child and the Curriculum） 书名。美国杜威著。1902年出版于芝加哥。提出教育过程的基本要素是未成熟的儿童以及体现成人成熟经验、社会目的、意义和价值的课程。批评了传统课程观与教材观。主张儿童和课程是构成一个单一过程的两极，教学由儿童所具有的观点及构成各门科目的事实和真理构成。要求实现教材心理化，通过儿童经验的继续改造掌握各门学科所包含的有组织体系的真理。 出处：教育卷 • 教育史 • 外国教育史 • 论著、文献 |
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