出处：教育卷 • 教育原理 • 课程论
| 词条 | 沙巴课程 |
| 释义 | 沙巴课程 沙巴课程（Science — A Process Approach） “科学：一场过程的方法”的英文简称SAPA的音译。小学科学教育的一种课程设计。关注的是科学的过程而非科学的内容，采用“探究-研讨”教学法。第一代沙巴课程（SAPA Ⅰ）1969年始于美国，1975年美国科学教育促进会又编制出第二代沙巴课程（SAPA Ⅱ），1980年起为美国各地学校广泛采用。强调科学教育应通过“探究过程”进行，由基本的过程到整体的过程，须运用一系列“探究技能”：观察、使用空间时间关系、分类、使用数字、测量、沟通、预测、推理、控制变项、解释资料、建立假设、操作性界定以及实验等。 出处：教育卷 • 教育原理 • 课程论 |
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