出处：心理卷 • 发展心理学
| 词条 | 具体运算阶段 |
| 释义 | 具体运算阶段 具体运算阶段（concrete operational stage） 皮亚杰认知发展理论中儿童认知发展的第三阶段。约为7岁至11岁。儿童开始克服自我中心，从多方面看待问题和解决问题。思维具有逆向性和互反性，获得了长度、体积、重量和面积等的守恒概念，能够进行逻辑推理，按事物的不同性质分类并构成新集，同时能够根据事物间的数量关系和传递关系加以序列化。认知结构已具有抽象概念，但思维仍不能脱离具体事物的支持。 出处：心理卷 • 发展心理学 |
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