出处:教育卷 • 教育原理 • 教育统计学
词条 | 统计量 |
释义 | 统计量 统计量(statistic) 亦称“特征值”。与“参数”相对。描述样本特性的统计指标。一般用英文字母表示。常用统计量包括衡量数据集中趋势的算术平均数、中数、众数等,衡量数据差异程度的方差、标准差、平均差等,反映变量相互关联程度和方向的相关系数,以及百分比等。 出处:教育卷 • 教育原理 • 教育统计学 统计量 不含未知参数的样本的函数。例如,样本x ![]() ![]() 出处:数理化力学卷 • 数 学 • 概率论 • 数理统计 统计量 样本的已知函数。由数据计算出来的量,依赖且只依赖于样本,而不含总体分布的任何未知参数。数理统计中最重要的基本概念之一。其作用是把样本中有关总体的信息集中起来,从样本推断总体,通常是通过统计量进行的。常用的统计量有样本均值、样本方差、样本极差、样本众数、样本的各阶原点矩和中心矩等。 出处:管理学卷 • 统 计 学 • 数理统计 统计量(statistic) 亦称“特征值”。与“参数”相对。描述样本特性的统计指标。一般用英文字母表示。常用统计量包括衡量数据集中趋势的算术平均数、中数、众数等,衡量数据差异程度的方差、标准差、平均差等,反映变量相互关联程度和方向的相关系数,以及百分比等。 出处:心理卷 • 心理统计与测量 • 心理统计 • 基本概念 |
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