出处：语词卷 • T • tǐ • 体
| 词条 | 体育 |
| 释义 | 体育 体育（tǐ yù） 狭义指身体教育,即以强身、医疗保健、娱乐休息为目的的身体活动。与德育、智育、美育相配合,成为整个教育的组成部分。广义指体育运动,包括身体教育、竞技运动和身体锻炼三个方面。 出处：语词卷 • T • tǐ • 体 体育 ⑴ 体育（physical education）。即身体的教育。全面发展教育的组成部分。是指通过身体运动或游戏促进个体心因动作技能发展的活动，尤指学校体育。 ⑵ 体育（sports）。即体育运动。泛指各种旨在增进身体机能、促进身体健康和提高运动技能的活动。 出处：教育卷 • 教育原理 • 总论 体育 狭义指身体教育,即以强身、医疗保健、娱乐休息为目的的身体活动。与德育、智育、美育相配合,成为整个教育的组成部分。广义指体育运动,包括身体教育、竞技运动和身体锻炼三个方面。它们均以身体活动为基本手段,来锻炼身体,促进健康,增强体质,并具教育、教学和训练作用,以及提高技术和竞赛的因素。早在公元前3000年至前2000年,古埃及已有角力、击剑、射箭、游泳等体育活动。中国在西周盛行射(射箭)、御(驾御马车),是当时“六艺”教育的内容。近代体育随资本主义的发生发展而兴起。17、18世纪在欧洲逐步确立学校体育体系,19世纪陆续产生许多新的运动项目。中国近代体育发端于19世纪末,但新中国成立前,技术水平和成绩非常落后。新中国成立后,体育事业获得蓬勃发展,改善和提高了全民族的健康水平,不少运动项目取得出色成绩,在社会主义精神文明建设中发挥了重要作用。衡量一国体育的发展水平,主要从人们的体质水平、体育普及程度、体育制度和措施及执行情况、体育设施状况、运动技术水平、体育理论水平和最好的运动成绩等方面考察。 出处：政治学社会学卷 • 社 会 学 • 社会学分支 • 体育社会学 体育 亦称“体育运动”。狭义指身体教育,即以强身、医疗保健、娱乐休息为目的的身体活动。与德育、智育、美育相配合,成为整个教育的组成部分。广义指体育运动,包括身体教育、竞技运动和身体锻炼三个方面。它们均以身体活动为基本手段,来锻炼身体,促进健康,增强体质,并具教育、教学和训练作用,以及提高技术和竞赛的因素。早在公元前3000年至前2000年,古埃及就有角力、击剑、射箭、游泳等体育活动。中国在西周盛行射(射箭)、御(驾驭马车),是当时“六艺”教育的内容。近代体育是随着资本主义的发生发展而兴起的。17—18世纪在欧洲逐步确立学校体育体系,19世纪陆续产生许多新的运动项目。中国近代体育发端于19世纪末,但建国前,技术水平和运动成绩非常落后。建国后,体育事业获得蓬勃发展,改善和提高了全民族的健康水平,不少运动项目取得出色成绩并达到世界水平,在社会主义精神文明建设和物质文明建设中均发挥了重要作用。 出处：体育卷 • 体育一般 |
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