出处：心理卷 • 教育心理学
| 词条 | 非联想学习 |
| 释义 | 非联想学习 非联想学习（nonassociative learning） 只需要一种重复出现的刺激，不涉及两种刺激之间的联想的学习方式。美国学者肯特尔于1976年提出。即把单一刺激重复呈现引起的行为变化作为一种学习模式。有习惯化和敏感化两种方式。 出处：心理卷 • 教育心理学 非联想学习（nonassociative learning） 只需要一种重复出现的刺激，不涉及两种刺激之间的联想的学习方式。美国学者肯特尔于1976年提出。即把单一刺激重复呈现引起的行为变化作为一种学习模式。 出处：教育卷 • 教育原理 • 教育心理学 |
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