出处：教育卷 • 教育原理 • 教育统计学
| 词条 | 准实验设计 |
| 释义 | 准实验设计 准实验设计（quasi-experimental design） 对实验变量的控制接近真正实验的实验设计类型。在教育实验中，常采用固定的班级作为实验组和控制组；一般先要对实验对象进行测试，然后再对实验后的结果进行比较。教育实验设计大都属于此类。 出处：教育卷 • 教育原理 • 教育统计学 准实验设计（quasiexperiment design） 与“真实验设计”相对。实验设计的一种类型。实验控制无法严格进行的实验设计。坎贝尔和斯坦尼1966年提出。以人或社会为研究对象的实验（特别是教育研究实验），影响实验的变量复杂，由于条件的制约，不可能或无需对所有变量进行严格控制，只能进行一定程度的控制，把实验设计的思想和方法应用到具体研究中。 出处：心理卷 • 实验心理学 |
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