比利时*德可乐利从1907年起在布鲁塞尔开设的学校中进行实验的一种教学制度。他把课程分为个人和环境两大类，以个人生活需要中的营养、居住、防卫、活动为中心，把家庭、学校、社会、动物界、植物界、矿物界、天体等知识联系起来，组成教学单元。各年级都按照这些单元进行学习。学习方法分为观察、联想和发表三个步骤：观察是使儿童接触实物和现象；联想是使儿童把间接认识与直接观察联系起来；发表是使儿童用图画、制作或文字来表达观念。