法国教育家。曾在高等法院任检察长。反对耶稣会垄断学校教育，要求教育世俗化，并由国家控制。认为儿童应受国家公民的教育，以激发他们的公民精神。还批评经院主义教学方法，主张儿童应学习本族语、历史、文学和自然科学知识，启发他们的好奇心，帮助他们掌握获得知识的方法。著有《论国民教育》。