出处：美术卷 • 绘画 • 人物 • 外国
卢梭
卢梭（Théodore Rousseau，1812—1867） 法国画家。14岁学画。很早就开始在外光下直接面对自然写生。其风景画多以田园风光为题材，深受康斯太布尔的影响，在表现光色和季节变化方面很有独到之处。因在艺术上反对当时学院派因袭古典传统，长期遭到官方沙龙展览的排斥。后离开巴黎到巴比松定居，坚持在大自然中进行观察、研究、描绘，成为巴比松画派的领袖。一生创作了许多以田园风光为主要题材的风景画，是19世纪最具代表性的风景画家之一。作品有《早晨的枫丹白露森林》、《森林中的路口》、《阳光中的橡树》等。
卢梭（Henri Rousseau，1844—1910） 法国画家。其职业身份为政府关税员，业余作画，自学成才。1885年退休后专心从事绘画。所画题材有肖像、静物、城市风景和寓意故事，作品想象奇特，手法天真、质朴，长于细节刻画，具有特殊的魅力。许多创作灵感来自巴黎的植物园、动物园和书籍插图。虽技法按学院派标准衡量显得稚拙，但具有不容抹杀的创造性，受到毕加索等前卫艺术家的推重，被后世视为原始艺术的大师。作品有《沉睡的吉普赛人》、《玩蛇人》、《梦》等。
出处：美术卷 • 绘画 • 人物 • 外国
卢梭（Jean-Jacques Rousseau，1712—1778） 法国启蒙思想家、哲学家、教育思想家。出身瑞士日内瓦钟表匠家庭。做过学徒、仆役、乐谱抄写员、家庭教师等。后定居巴黎。为《百科全书》撰稿人之一。在哲学上，承认感觉是认识的根源；强调情感高于理智、信仰高于理性。在社会观方面，主张人生而自由、平等，私有制是人类不平等的根源，提出社会契约论。在教育上，主张“返归自然”，顺应儿童良善本性，尊重其年龄特点与个性特征，使其身心自由发展，培养身心调和发达、自食其力的自然人；提倡自然后果法。著有《社会契约论》、《爱弥儿》、《论人类不平等的起源和基础》、《忏悔录》等。
出处：教育卷 • 教育史 • 外国教育史 • 人物
卢梭（Jean Jacques Rousseau ，1712—1778） 法国启蒙思想家、哲学家、教育学家、文学家。出身于瑞士日内瓦钟表匠家庭。少年时期在法国、瑞士、意大利等地流浪,当过学徒、仆役、乐谱抄写员等。后定居巴黎。为《百科全书》撰稿人之一。1762年因发表《社会契约论》《爱弥儿》遭迫害而逃亡瑞士。1767年回国。他的思想影响了法国大革命。在哲学上,承认感觉是认识的根源;但又认为对自然界来说,精神是其积极的、而物质是其消极的本原,并强调情感高于理智、信仰高于理性。在社会观方面,主张人生而自由、平等,私有制是人类不平等的根源,以及社会契约论,强调人民是主权者,国家代表人民的最高的共同意志,即“公共意志”。在教育观点上,提出“返归自然”的口号,主张顺应儿童的本性,让他们的身心自由发展。伦理观上,提出存在先于理性的两条原则:自爱的欲念和怜悯心,前者产生善和正义,后者产生宽大、仁慈等美德。良心调节这两者,它是一切时代的道德原则。美学上,从“返归自然”的观点出发,认为艺术的发展会使人失去自然天性,提出艺术败坏风俗的观点,但他的创作实践与“返归自然”的口号,对以后感伤主义和浪漫主义影响极大。主要著作还有《人类不平等的起源和基础》《论政治经济学》《新爱洛绮丝》《忏悔录》等。
卢 梭
卢 梭出处：哲学卷 • 美 学 • 外国美学史 • 人 物
卢梭 法国启蒙思想家、哲学家、教育学家、文学家，古典自然法学派主要代表人物之一。出身于瑞士日内瓦钟表匠家庭。少年时期在法国、瑞士、意大利等地流浪，当过学徒、仆役等。后定居巴黎。1762年因发表《社会契约论》、《爱弥儿》遭迫害而逃亡瑞士。1767年回巴黎。主张社会契约说，认为在原始社会下，人人都享受“自然”自由和平等；道德的败坏是由于科学和艺术的发展，私有制的产生是不平等的根源；但又主张保护小私有者，以防财产过分集中。认为人们订立契约成立公民的社会之后，可以获得“政治”自由，个人的生命财产也就有了保障；强调人民有权推翻专制政体，建立“最聪明的少数人”实即资产阶级领导的“理性王国”。主要著作有《论人类不平等的起源和基础》、《社会契约论》、《爱弥儿》等。
出处：法学卷 • 外国法律史 • 人物著作
卢梭（Jean Jacques Rousseau ，1712—1778） 法国启蒙思想家、哲学家、教育学家、文学家。出身于瑞士日内瓦钟表匠家庭。少年时期在法国、瑞士、意大利等地流浪,当过学徒、仆役、乐谱抄写员等。后定居巴黎。为《百科全书》撰稿人之一。1762年因发表《社会契约论》《爱弥儿》遭迫害而逃亡瑞士。1767年回国。他的思想影响了法国大革命。在哲学上,承认感觉是认识的根源;但又认为对自然界来说,精神是其积极的、而物质是其消极的本原,并强调情感高于理智、信仰高于理性。在社会观方面,主张人生而自由、平等,私有制是人类不平等的根源,以及社会契约论,强调人民是主权者,国家代表人民的最高的共同意志,即“公共意志”。在教育观点上,提出“返归自然”的口号,主张顺应儿童的本性,让他们的身心自由发展。伦理观上,提出存在先于理性的两条原则:自爱的欲念和怜悯心,前者产生善和正义,后者产生宽大、仁慈等美德。良心调节这两者,它是一切时代的道德原则。美学上,从“返归自然”的观点出发,认为艺术的发展会使人失去自然天性,提出艺术败坏风俗的观点,但他的创作实践与“返归自然”的口号,对以后感伤主义和浪漫主义影响极大。主要著作还有《人类不平等的起源和基础》《论政治经济学》《新爱洛绮丝》《忏悔录》等。卢 梭
卢 梭出处：哲学卷 • 外国哲学史 • 西方哲学 • 近代哲学 • 人 物 • 法 国
卢梭（Jean Jacques Rousseau，1712—1778） 法国启蒙思想家、哲学家、教育学家、文学家。出身于瑞士日内瓦钟表匠家庭。少年时期在法国、瑞士、意大利等地流浪,当过学徒、仆役、乐谱抄写员等。后定居巴黎。为《百科全书》撰稿人之一。1762年因发表《社会契约论》、《爱弥儿》遭迫害而逃亡瑞士。1767年回巴黎。他的思想影响了法国大革命。在哲学上,承认感觉是认识的根源;但又认为对自然界来说,精神是其积极的、而物质是其消极的本原,并强调情感高于理智、信仰高于理性。在社会观方面,主张人生而自由、平等,私有制是人类不平等的根源,以及社会契约说。在教育观点上,提出“返归自然”的口号,主张顺应儿童的本性,让他们的身心自由发展。在美学上,提出风俗败坏艺术,艺术败坏风俗的观点,但他的创作实践与“返归自然”的口号,对以后感伤主义和浪漫主义影响极大。主要著作还有《论科学和艺术是否败坏或增进道德》、《论人类不平等的起源和基础》,小说《新爱洛绮丝》,自传性的《忏悔录》以及《音乐辞典》等。
出处：政治学社会学卷 • 政 治 学 • 政治思想和学说 • 外国政治家、政治思想家及学者 • 法 国
卢梭（Jean-Jacques Rousseau，1712—1778） 法国启蒙思想家、哲学家、作家。生于瑞士日内瓦钟表匠家庭。少年时期在法国、瑞士、意大利等地当过学徒、仆役、乐谱抄写员等。1742年定居巴黎。为《百科全书》撰稿人之一。1762年因发表《社会契约论》《爱弥儿》遭迫害而逃亡瑞士。1770年回巴黎。他的思想对法国大革命有积极影响。在哲学上,承认感觉是认识的根源;但又认为对自然界来说,精神是其积极的,而物质是其消极的本原,强调情感高于理智、信仰高于理性。在社会观方面,主张人生来自由、平等,私有制是人类不平等的根源。在美学上,提出风俗败坏艺术,艺术败坏风俗的观点。他的创作实践与“返归自然”的口号,对以后的感伤主义和浪漫主义影响很大。主要作品还有论著《论科学和艺术》《论人类不平等的起源和基础》,书信体小说《新爱洛伊丝》,自传性作品《忏悔录》《孤独散步者的遐想》等。
卢 梭
卢 梭出处：外国文学卷 • 作家作品 • 法 国