出处:信息科学卷 • 计算机科学技术 • 软件与系统
词条 | 变量 |
释义 | 变量 变量 程序运行期间其值可变的量。有三个特征,即变量名、值和类型:变量名是变量的唯一标识,以区别于其他变量;变量值是存放于内存空间中的数据;变量类型指出如何解释内存中的数据,以及决定对这些数据可执行哪些操作。绝大多数程序设计语言都要求变量在使用前必须定义,定义变量就是在内存中为变量准备好空间,并将这块空间和变量名关联起来,以后程序可通过变量名访问这块空间。 出处:信息科学卷 • 计算机科学技术 • 软件与系统 变量(variable) 在量或质上可能发生变化的、可以赋予一定值的可测量的特征。如身高、年级、学业成绩等。变量的取值可能是连续性的,也可能是间断性的。 出处:教育卷 • 教育原理 • 教育统计学 变量 亦称“变数”。反映事物运动变化状态的量。由英国数学家笛卡儿于1637年出版的《方法谈》的附录《几何学》中首先引入。变量的引入,使数学由常量数学进入变量数学即高等数学阶段,实现了数学史上的一次重大转折。 出处:哲学卷 • 科学技术哲学 • 术语 学说 • 各门科学技术哲学 变量 亦称“变数”。事物的数量标志值随着时间或其他事物的变化而可以取到不同的数值。如物体运动时所经过的距离是一个变量。引进变量的概念,就可用数学方法来描述事物的量的变化。研究、分析变化的规律。在变化过程中,仅能取整数值的变量称为离散型变量,可以连续不断取到任何实数值(即有理数、无理数)的变量称为连续型变量。 出处:政治学社会学卷 • 社 会 学 • 社会学方法 • 概念 术语 变量(variable) 在数量上或质量上可变的事物的属性。包括实验变量和控制变量。 出处:心理卷 • 实验心理学 变量 亦称“变数”。在数学和其他学科中,可以取不同数值的量。如物体运动时所经过的距离是一个变量。引进变量的概念,就可用数学方法来描述事物的量的变化,这在数学史上是一个巨大的转折。 出处:数理化力学卷 • 数 学 • 数学分析 |
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