出处：心理卷 • 心理学史 • 外国心理学史 • 学派、理论、术语
| 词条 | 评定-兴奋理论 |
| 释义 | 评定-兴奋理论 评定-兴奋理论（theory of assessmentexcitation） 情绪理论的一种。美国心理学家阿诺德于20世纪50年代提出。强调刺激情景并不直接决定情绪的性质，情绪产生的基本过程是刺激由情景到情景评估再到情绪产生。同一刺激情景，由于对它的评估不同，就会产生不同的情绪反应。其中评估结果对个体有利就会引起肯定的情绪体验，并企图接近刺激物；评估结果有害就会引起否定的情绪体验，并企图躲避刺激物；评估结果与个体无关就予以忽视。情绪的产生是大脑皮层和皮下组织协同活动的结果，大脑皮层的兴奋是情绪行为的最重要的条件。情绪产生的理论模式可描述为作为引起情绪的外界刺激作用于感受器，产生神经冲动，通过内导神经上传至丘脑，在更换神经元后，再送到大脑皮层，在大脑皮层上刺激情景得到评估，形成一种特殊的态度（如恐惧及逃避、愤怒及攻击等）。这种态度通过外导神经将皮层的冲动传至丘脑的交感神经，将兴奋发送到血管和内脏，所产生的变化使其获得感觉。即从外周来的反馈信息，在大脑皮层中被估价，使纯粹的认识经验转化为被感受到的情绪。 出处：心理卷 • 心理学史 • 外国心理学史 • 学派、理论、术语 |
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