出处：语言学卷 • 应用语言学
| 词条 | 语言欠缺假设 |
| 释义 | 语言欠缺假设 语言欠缺假设 社会语言学的一种假设。认为一些儿童由于缺乏词汇量、语法知识或表达复杂概念的能力，因而入学后学习文化知识的基础薄弱。欠缺假设不同于差异假设。语言差异假设表明，虽然出身于社会下层或少数民族家庭的儿童所使用的语言不同于出身于其他家庭的儿童，但是各种语言变体都具有同样复杂的语言结构。儿童都能用各自的语言变体表达复杂的思想内容，为在校学习打下良好的基础。 出处：语言学卷 • 应用语言学 |
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