出处：管理学卷 • 公共管理 • 教育管理
| 词条 | 课程管理 |
| 释义 | 课程管理 课程管理 对课程系统的人、财、物、课程信息等因素进行决策、计划、组织、指挥、协调、控制,以有效实现课程系统预期目标的活动。主要内容包括课程规划管理、课程计划管理、课程标准管理、教材管理、课程实施管理、课程评价管理等。 出处：管理学卷 • 公共管理 • 教育管理 课程管理（curriculum management） 对课程编订、实施、评价的组织、领导、监督和检查的过程。是教育行政管理部门的重要管理活动。任务是：（1） 明确教育总方针和各级学校培养目标对课程编订的指导作用；（2） 组织专家通过调查研究起草有关课程的文件，包括课程规划（教学计划）、课程标准（教学大纲）等；（3） 成立课程审议机构，审议专家起草的课程文件；（4） 公布审议通过的课程文件，由有关机构或人员编写教科书，实行国定制的集中编写或实行审定制的分散编写；（5） 教科书一般须经课程审议机构审议，由教育行政管理部门负责批准出版，供学校采用；（6） 监督和检查学校实施课程规划、课程标准及使用教科书等情况；（7） 评价课程实施的结果；（8） 作出改进课程的决策。 出处：教育卷 • 教育原理 • 课程论 |
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