出处：教育卷 • 教育原理 • 课程论
| 词条 | 课程领导 |
| 释义 | 课程领导 课程领导（curriculum leadership） 以激发各利益主体的课程意识为核心，以对话、合作等方式参与课程设计、实施、评价为手段，最终实现课程目标的过程。在中国，随着新课程的改革，课程领导不再是课程行政，而是一个多层面的开展活动和运作的系统：（1） 国家层面。教育部制定纲要、方案、课标，组织教科书编写，起草配套文件。（2） 地方层面。负责贯彻教育部政策、实施新课程教师培训、推动校本课程发展、支援课程改革资源。（3） 学校层面。调整现有的教学方案，组织教师培训，开展综合实践活动的试验。（4） 课堂层面。改革评价方法（档案袋评价）。 出处：教育卷 • 教育原理 • 课程论 |
| 随便看 |
百科全书收录258893条中英文百科知识，基本涵盖了大多数领域的百科知识，是一部内容开放、自由的电子版百科全书。