出处：教育卷 • 教育原理 • 教育统计学
| 词条 | 因子分析 |
| 释义 | 因子分析 因子分析 即“因素分析”。 出处：教育卷 • 教育原理 • 教育统计学 因子分析 多元统计分析的一个分支。将具有复杂关系的样本或变量归结为数量较少的几个综合因子的统计方法。因子分析有R型与Q型两种。R型因子分析通过变量之间相关系数和相关矩阵内部结构的研究,找出控制所有变量的几个主要因子。Q型因子分析通过对样本的相似系数矩阵内部结构的研究,找出控制所有样本的几个主要因子。因子的客观内容有时是明确的,有时则是不明确的,为寻求易于解释的因子,往往需对因子轴进行旋转。因子分析的主要作用一是降维,二是对变量和样本进行分类。 出处：管理学卷 • 统 计 学 • 数理统计 因子分析 多元统计分析方法之一。通过降维技术把一些信息重叠、具有相关关系的原始变量归结为少数几个互不相关的公共因子的统计分析方法。原始变量可由互不相关的公共因子线性组合所描述，即因子模型，而这些公共因子通常不能表示为原始变量的线性组合，这是因子分析与主成分分析的主要区别之处。 出处：经济卷 • 统计学 • 统计学理论和方法 • 多元统计分析 因子分析 统计学中的分析手段，用来测定何种潜在变量决定不同变量之间的相关系数。如对一组学生进行几何、代数、算术、阅读和写作测试，采用因子分析法就能发现上述考试共有的因子有两种：一种因子与数学程度有关，另一种与语言水平有关。 出处：语言学卷 • 应用语言学 |
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