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| 词条 | 普洛登报告 |
| 释义 | 普洛登报告 普洛登报告（Plowden Report） 题为《儿童及其小学》。英国以普洛登（Plowden）为主席的中央（英格兰）教育咨询委员会报告。1967年发表。两卷本。主要研究初等教育及其向中等教育过渡的问题。普洛登等人对学业成败进行了大规模调查和统计研究，认为家庭、社区和邻里关系等非学校因素，比起学校设施、师资水平等学校因素对学生学业成绩有着更大、更重要的作用。建议密切家庭与学校的关系（承认家长对儿童教育所起的重要作用）；确立教育优先区，为之提供附加的教师和资金；扩大幼儿教育；支持中间学校；消除小学中的体罚和初级学校的能力分组；更广泛地采用以学习者为中心的教学方法等。 出处：教育卷 • 教育史 • 外国教育史 • 法规、机构、会议、刊物 |
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