出处：教育卷 • 教育史 • 中国教育史 • 论著、刊物
| 词条 | 学校教育采用实用主义之商榷 |
| 释义 | 学校教育采用实用主义之商榷 学校教育采用实用主义之商榷 篇名。黄炎培撰。1913年10月发表于《教育杂志》第五卷第七号。阐述对教育作用和对德育、智育、体育的理解，并提出改革学校教育的主张。认为“所谓德育者，宜归于实践；所谓体育者，求便于运用；而所谓智育，……授以生活所必需之普通知识技能而已”。反观当今学子受学校岁月越多，则越与家庭、社会格格不入。教育的本义应为“于己具有自立之能力，于人能为适宜之应付”。批评传统教育专重文字、空虚无用、脱离生活，主张“打破平面的教育而为立体的教育”，“渐改文字的教育而为实物的教育”，即学校采用实用主义。强调学校教育内容、方法与学生生活和社会实际相联系，在民国初年教育界产生很大反响，也形成了自身之后从事职业教育的理念基础。收入《黄炎培教育文选》。 出处：教育卷 • 教育史 • 中国教育史 • 论著、刊物 |
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