出处：教育卷 • 教育史 • 外国教育史 • 制度
| 词条 | 自然后果法 |
| 释义 | 自然后果法 自然后果法（method of natural consequence） 法国卢梭提出的道德教育方法。从尊重儿童天性的自然教育观出发，基于儿童尚处于“理智睡眠”期的观点，卢梭反对对儿童进行说理教育，也反对对其施以严厉惩罚，主张让儿童通过体验其过失造成的不良后果去认识错误，学会服从“自然法则”，自觉改正过失。即过失儿童所受惩罚为“自然后果”，而非成人所施，以尽可能避免成人对儿童的干涉或压制，保证儿童自由成长。如，儿童损坏家具，不应惩罚，也不急于为他更换新家具，而是让他体会家具损坏后的不便，从而认识并改正错误。这一方法后为斯宾塞进一步发展。 出处：教育卷 • 教育史 • 外国教育史 • 制度 |
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