出处：教育卷 • 教育原理 • 教育测量学
| 词条 | 非文字测验 |
| 释义 | 非文字测验 非文字测验（non-verbal test） 亦称“操作测验”。用声音、图画、模型、符号、实物等非文字材料编制，要求被试通过操作来完成的测验。可作为文字测验的补充，不受文化因素限制。常用于个别测验，花费时间较多。目的在于检查被试对技能、技巧掌握情况，即动手能力，以及理论联系实际的能力。类型有：纸笔操作，如绘制统计图、电路图、机械装配图、服装设计图等；辨认，如辨认各种矿石、标本、化学药品等；模拟操作，如运动员在模拟真实比赛情景下的考试，飞行员在模拟飞行器上驾驶的考试；实地操作，如在标准场地上进行机械操作考试。在技工学校教育中运用相当广泛。 出处：教育卷 • 教育原理 • 教育测量学 非文字测验（nonverbal test） 亦称“操作测验”、“作业测验”。与“文字测验”相对。测验项目不以文字表述形式呈现，被试不须采用语言或文字作答的测验。指导语由主试口头叙述，测验项目多采用图画、工具、模型等。对仪器、实物等进行辨认或操作的测验，亦可划入此类。一般适用于个别施测，费时费力，测验结果的评分和解释易受主观因素影响，很难标准化。由于采用非文字形式呈现测验项目，此类测验一般不易受文化因素、教育水平等因素的影响，可广泛适用于不同群体，如学龄前儿童、文盲等，并适合于进行跨文化比较研究。常用的有，瑞文推理测验、罗夏墨迹测验、主题统觉测验、陆军乙种测验等。 出处：心理卷 • 心理统计与测量 • 心理测量 • 测量方法 |
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