出处：心理卷 • 发展心理学
| 词条 | 思维发展 |
| 释义 | 思维发展 思维发展（development of thinking） 个体思维随年龄增长而从无到有，从具体到抽象，从低级到高级的发展过程。大体可划分为几个发展水平不同却又互相联系的阶段：个体刚出生时并没有思维，只有一些先天的无条件反射；1岁左右出现思维的萌芽；2岁以前，处于感知运动阶段，思维伴随着动作进行；2岁至6、7岁，处于具体形象思维阶段，主要凭借事物的具体形象进行思维；6、7 岁至14、15岁左右，处于从具体形象思维为主向抽象逻辑思维为主的过渡阶段，个体逐步学会正确掌握概念，并运用概念组成恰当的判断，进行合乎逻辑的推理活动；14、15岁至17、18岁左右，处于抽象逻辑思维占主导地位的阶段，个体从经验型的抽象逻辑思维逐步向理论型的抽象逻辑思维转化，并由此导向辩证逻辑思维的初步发展。 出处：心理卷 • 发展心理学 |
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