苏联教育家，苏联教育科学院通讯院士。1939年起任中学语文教师。1948年起任巴甫雷什中学校长，从事“个性全面和谐发展”教育实验研究。对普通学校的教育和教学工作提出过许多见解，并对实现全面发展的教育以及各育之间的相互联系问题，从理论与实践的结合上作了阐述。著有《把心灵献给儿童》、《学生的精神世界》、《巴甫雷什中学》、《给教师的一百条建议》等。