出处：教育卷 • 教育原理 • 教学论
| 词条 | 班级上课制 |
| 释义 | 班级上课制 班级上课制（classroom teaching） 亦称“班级授课制”、“班级教学制”、“班级上课”、“班级授课”、“班级教学”。将学生按大致相同的年龄和知识程度编成固定人数的班级，由固定的教师按规定的教学内容和固定的教学时间进行教学的教学组织形式。能够发挥教师的主导作用，可经济有效地培养人才。但难以适应学生的个别差异。其基本特点是：主要按学生年龄分班，并组成互相衔接的年级；分科教学；教学以课时为单位，不同学科交替上课。16世纪欧洲的一些学校中开始出现，17世纪夸美纽斯在《大教学论》中对之作了系统的理论阐述，19世纪始在欧美各国广泛推行。中国采用班级教学，始于1862年（清同治元年）的京师同文馆，至1902年（光绪二十八年）颁布《钦定学堂章程》以后，逐渐成为全国学校的基本形式。 出处：教育卷 • 教育原理 • 教学论 |
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