出处:语词卷 • Y • yīn • 因
词条 | 因材施教 |
释义 | 因材施教 因材施教(yīn cái shī jiào) 针对学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。 出处:语词卷 • Y • yīn • 因 因材施教 孔子的教学方法。即针对学生不同特点和实际情形,施行教育和培养。《论语·先进》记孔子赞许弟子中各有成就者十人,“德行:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓。言语:宰我、子贡。政事:冉有、季路。文学:子游、子夏。”朱熹注:“弟子因孔子之言,记此十人,而并目其所长,分为四科。孔子教人,各因其材,于此可见。”《先进》篇又记子路、冉求请教同样问题:“听说一个好主意,立即就去做吗?”孔子对子路回答是:“有父兄在,为何要着急去做?”对冉求回答是:“当然应该立即去做!”公西华对此不解。孔子解释道:冉求遇事退缩,所以要鼓励;子路遇事鲁莽,所以要抑制一下使之审慎。被视为因材施教典型教例。 出处:教育卷 • 教育史 • 中国教育史 • 学说、概念、术语 因材施教 在共同的培养目标下,针对不同教育对象的个别心理差异采用不同的教育方法的理论。孔子首先提出并运用于教学实践。明清之际王夫之还进一步提出了三种具体方式即因机设教、因材而授、因人善诱等。 出处:心理卷 • 心理学史 • 中国心理学史 • 理论、术语 |
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