谓迷失津渡。孟浩然《南还舟中寄袁太祝》诗：“桃源何处是?游子正迷津。”佛教名词。谓“迷妄”的境界。《大唐西域记序》：“廓群疑于性海，启妙觉于迷津。”即“迷宫”。一种心理实验仪器。多用于学习与动机的实验。形式多样，难度不一：有实物的、心理的、平面的与立体的。共同的特点是具有起点与终点（目标）、一条正确的道路与一条以上的死路。学习的任务是找到通往目标的正确途径，其效率以学习的次数、时间与错误数来衡量。