《孟子·尽心上》：“君子之所以教者五……有如时雨化之者。”赵岐注：“教之渐渍而浃洽也。”后因以比喻潜移默化的教育。如：春风化雨。《儒林外史》第三十六回：“老师文章山斗，门生辈今日得沾化雨。”