根据交际任务对句子内容的切分。由捷克*马泰休斯提出。与传统的*句子成分分析法不同。实义切分把句子分为主位（theme，缩写成T）和述位（rheme，缩写成R）两个部分。主位是句子表述的出发点，述位是句子表述的内容和核心。主位一般包含已知信息，述位则有说话者传递的新信息。主位和述位的分析通常通过词序和语调表示。研究主-述位推进模式有助于阐明句际的语义联系以及语段中主题的展示方式。如“这阊门外有个十字街，街内有个仁清巷，巷内有个古庙……”（《红楼梦》）的推进模式为“”，即第一句的述位成为第二句的主位，第二句的述位又成为第三句的主位。篇章语言学和语篇分析等学科把它用作分析话语序列的重要手段。