英国赖尔用语。指把“范畴放进本来不包括它们的逻辑类型中去”的错误。他认为所有日常语言中的句子或陈述可分为范畴陈述、假设陈述和混范畴陈述（亦称“半假设陈述”）三大类，倘若将它们加以混淆，就产生范畴错误。传统哲学中的形而上学的错误根源，在于犯了范畴错误，通过分析语言的日常用法，可加以纠正。